2026. jún 2., kedd

Ruzsinszki Péter megtisztelő meghívásának eleget téve, 2026. május 14-én részt vettünk a váci Piarista Kilátó Központ által szervezett, rendkívül tartalmas szakmai napon. Az intézménynek a város történelmi szívében fekvő, impozánsan felújított ferences kolostor épülete ad otthont, amelynek falai között a múlt értékei és a jövő innovatív törekvései találkoznak.

Küldetés és vízió

A központ elsődleges célkitűzése a Dunakanyar régióban élő és tanuló, 13–33 év közötti fiatalok támogatása. Tevékenységük fókuszában az életút-építés, a tudatos pályaorientáció, valamint a munkaerőpiaci integráció elősegítése áll. A szakmai nap során bizonyságot nyert, hogy az intézmény híre már túllépett a régió határain: országszerte, sőt a határokon túlról is érkeznek megkeresések. Küldetésük nemes és egyetemes:

Segíteni minden fejlődni vágyó fiatalnak abban, hogy rátaláljon saját hivatására és méltó helyére a világban.

A 2018-ban indult kezdeményezés helyszínválasztása szimbolikus jelentőséggel bír: a kolostor épülete önmagában is hívó szó, amely egy nemes közös ügy érdekében közösségbe hívja az érintetteket.

Szakmai módszertan és fejlesztési irányok

A központban elhivatott szakemberek – köztük gyógypedagógusok és pszichológusok – összehangolt munkája zajlik, két fő pillérre támaszkodva: az egyéni tanácsadásra és a csoportos fejlesztésekre.

A szakmai munka alapját az egyedi utak és a leghatékonyabb módszertanok folyamatos kutatása adja. Az elméleti tudást a gyakorlatban is tesztelik, az eredményeket pedig publikációkban, tanulmányokban rögzítik, ezzel is igazolva fejlesztéseik hatékonyságát a célcsoport körében.

A szakmai nap programja és tanulságai

A rendezvény délelőtti szakasza az egyéni kliensút bemutatásával vette kezdetét, amelyet három párhuzamos műhelymunka követett:

  • Életpálya-kompetenciák kérdőív: Megismerhettük az intézmény saját fejlesztésű, önbevalláson alapuló diagnosztikai eszközcsomagját, amely pontos tükröt tart a fiatalok képességeiről.
  • A gyógypedagógia szerepe: Külön figyelmet kaptak a „kettős különlegességű” (tehetséges, ám valamilyen területen támogatást igénylő) fiatalok. Itt nem a sablonos minták követése, hanem az egyén aktuális állapotához igazodó, rugalmas fejlődési út kijelölése az elsődleges.
  • „Semmit nélkülük”: E jelmondat jegyében a szakemberek a gyermek érdekeit mindenek fölé helyezve, a szülőkkel szoros egységben, egyfajta „ideális hármas egységet” alkotva dolgoznak.

A szakmai délelőtt egyik legmeghatározóbb eleme a személyes kísérés módszertanának bemutatása volt. Ez a piarista szellemiségből és az Isten-ember kapcsolat mélységéből táplálkozó szemléletmód akár több éven át tartó, támogató „ernyőt” biztosít a fiatalok számára.

A folyamat két fő vonulaton – a tanulmányi előmenetelen és az elhelyezkedésen – keresztül segíti az önismeret elmélyítését és a realitásérzék fejlesztését.

Csoportos programok és összegzés

A délután folyamán a „KÉSZEN ÁLLOK” és a „Nagybetűs ÉLET” programokba nyerhettünk betekintést. A „Készen állok” sorozat egy havi rendszerességű, csoportos fejlesztési forma,
amely öt meghatározó állomáson vezeti végig a résztvevőket:

  1. Önismereti modul
  2. Pályaismereti blokk
  3. Társasjáték-alapú élethelyzet-szimulációk
  4. Munkaerőpiaci felkészítés
  5. A „PERON” nevezetű záró állomás

A napot Ványi Lászlóné főigazgató asszony (Váci EGYMI) gondolatai foglalták keretbe. Szavai rávilágítottak az intézmény mélyebb lényegére: a mai, sokszor kaotikus világunkban felbecsülhetetlen értékkel bírnak azok a szigetek, ahol az összefogás, az egymásra figyelés és a gyermekek mindenek felett álló érdeke ilyen harmonikus egységben valósul meg.

2026. máj 14., csütörtök

2026. máj 11., hétfő

Az évkönyv 1901-től dolgozta fel az iskola múltját. Hihetetlen történetek, nagy pedagógus egyéniségek rajzolódnak ki előttünk: érdekes olvasmány nem csak sashegyiseknek! 2001-ben lelkes csapat gyűjtötte össze 100 év történeteit.

2026. máj 5., kedd

Kedves Kollégák, akik az elmúlt évtizedekben itt dolgoztatok!

Szeretnénk megmutatni, milyen irányban fejlődött az iskola, hol tartunk most!

Nagyon sokan voltak, akik munkájukkal segítették iskolánkat, rövidebb-hosszabb időt eltöltve nálunk. Veletek együtt formálódott ez az intézmény, lett azzá, amit ma Sashegyiként ismerünk.

Az évforduló kapcsán örömmel és szeretettel várunk mindenkit, nosztalgiázzunk együtt!

Az Öregdiákokról sem feledkezünk meg, folytatás következik…🥰

Kérjük jelezze résztvételi szándékát a regisztrációs űrlapon.

2026. ápr 27., hétfő

Az alábbiakban közreadjuk az egyeztetett felvételi jegyzéket a tanulók OM azonosítójával.

A felvételről és az elutasításról minden tanulónak határozatot állítunk ki, melyet elektronikusan küldünk el a szülő e-mail címére május 8-ig.

Tanulmányi terület kódja: 001, Emelt szintű angol nyelvi képzés

SorszámOktatási azonosító
173124398871
272988326371
373062356319
472985558013
572985703651
673016514946
773021916273
872985774896
973093397596
1073103459948
1173040756593
1272994359420
1373142784876
1473058933983
1572985561681
1673041645392
1773107743595
1873040410103
1973027834809
2073056428234
2173024733141
2273011087370
2373028166264
2473118300727
2573054142505
2672977007193
2773041728833
2873029049816

2026. ápr 15., szerda

A tavaszi szünet után sem tétlenkedtünk. Komáromi Tamás az Egyesek Ifjúsági Egyesület képviseletében jött el hozzánk, hogy a gimnazistáinknak kiscsoportos formában bemutassa, mit is jelent valójában az Önkéntesség. Az egyesület tagja egy globális hálózatnak, amihez több mint 60 szervezet csatlakozik Európából, Ázsiából, Afrikából és Amerikából.

Előadónk a honlapjukon keresztül elmagyarázta diákjainknak, hogyan tudják megtalálni a számukra megfelelő időpontot, helyszínt és témát.

Már a kilencedikesek is tudnak ugyanis táborokba jelentkezni, amiknek fontos jellemzője, hogy mindig a helyi közösségekkel szoros együttműködésben valósulnak meg, és valamilyen helyi igény, szükséglet hívja életre. A táborok témája ezért nagyon sokféle lehet: „dolgozhatsz gyerekekkel, idősekkel, foglalkozhatsz állatokkal, de nagyon sok környezetvédelemmel kapcsolatos ökotábort is találhatsz, megismerkedhetsz helyi mezőgazdasági technikákkal, segíthetsz régi kastélyok restaurálásában, beszállhatsz fesztiválok szervezésébe, sőt kifejezetten nyelvtanulós táborokat is találsz. Mindezt pedig egy színes nemzetközi csapatban!”

Az egyesület képviselője bemutatott néhány megvalósult projektet, annak pár perces videóösszeállítását kedvcsinálóként. Megtudtuk, hogy ezeknek a táboroknak a költségeit Európai Uniós pályázatokból fedezik, így bárki számára elérhetőek. Egy táborba, viszont egy országból csak egy vagy két fiatal lesz kiválasztva, hiszen a cél a szolidaritás fejlesztése.

A közös nyelv természetesen itt is az angol, a különböző projektekhez szükséges tudásszint viszont eltérő. A táborokban azonban alapvetően csak tanult angolt beszélnek a résztvevők, így még ez sem szabhat gátat annak, aki kevesebb angol tudással érkezik.

Mai tendencia, hogy a fiatalok sokszor a 20-as éveik vége felé élnek mind a táborok, mind az önkéntesség lehetőségével. Ennek oka az általuk végzett munka monotonitása, amely után vágynak már színes nyári programra, és itt megtalálják mindazt, amiben örömüket lelhetik, de egyben másoknak is örömteli pillanatokat szerezhetnek. Tamás arra is felhívta a figyelmünket, hogy például Németországban az egyetemi felvételi előtt érdemes fél vagy egy évre önkéntes programban részt venni, mert plusz pontot jelent az egyetemeken, mert ezáltal idődet és energiádat adod olyan tevékenységekre, amelyek érdekelnek, és ezzel együtt sokféle dolgot kipróbálhatsz.